Razvoj djeteta u 5,5 godina. Ima razvoj djece

Video: video na razvoj djece od 1 godine do 1,5 godina

Karakteristike razvoja djeteta u dobi od 5,5 godina, ukazuju na mnoge poteškoće, ali beba je već prilično sposoban i aktivan, tako da sa će se prave informacije održavanja nastave su dobili. Moramo da uradimo tako da je postao zainteresovan za mogućnost da sami rade jednostavne stvari, onda je efekat treninga će premašiti očekivanja.

Princip postepenog razvoja

Većinu vremena vam je potrebno da se u praksi one stvari koje dijete najviše voli. Ako on i dalje cijeni zabavu i igre, tako da je uz njihovu pomoć, potrebno je da izvrši postepeni razvoj djeteta je stara 5,5 godina, njegova priprema za školu. Obrazovanje treba da bude zanimljivo, uzbudljivo i da se ne pokvari raspoloženje.

Intelektualni razvoj djeteta 5,5 godina definirati različite procese u svijet znanja. Posebno važnu ulogu u tom pogledu ima briga također zahtijeva upornost. Ako beba u ovom uzrastu već posjeduje ove kvalitete, možemo sa sigurnošću reći da je proces razvoja djeteta će biti brzo i zabavno, to će učiniti značajan napredak.

Karakteristike pohađaju

Sveukupni razvoj djeteta u 5,5 godina je još uvijek nesavršena, jer on ne može koncentrirati na odgovarajući način. Klinac prvo može slušati ili gledati pokrete odrasla osoba, ali je potrebno da se dogodi bilo ometanja su briga nestaje odmah i dijete počinje da se uključe u vanjske poslove ili postaje rastrojen. U procesu intelektualne formacije, u kojima odrasli često previde karakteristike razvoja djeteta u dobi od 5,5 godina, ne smije se zaboraviti da je mobilnost, česte promjene tipa aktivnosti su osnovni faktori u postizanju maksimalne rezultate. Stoga, oni moraju dati dovoljno vremena.

Jedan od glavnih problema, koji predviđa razvoj djeteta 5,5 godina, je fokus na formiranje stalnog dobrovoljna pažnja. Dijete ne samo da mora imati želju za znanjem, ali i biti svjesni svoje odgovornosti i dužnost da steknu znanja, koji mu daju odraslih. Potrebno je da se navikne na bebu na činjenicu da je dužan da efikasno i marljivo obavljati bilo koji zadatak, da svaku vježbu, bez obzira da li se to ili ne.

Video: Razvojna psihologija 5-7 godina želim da se to uradi

Ono što je potrebno da proces učenja više učinkovit?

Postepeno formirati sposobnost bebe na produženo koncentracije. Veliku ulogu u ovom procesu je održavanje zanimljivih utakmica i naučiti lako lekcije. To će pomoći vašem djetetu brzo naviknuti na činjenicu da mora zapamtiti informacije da bi mogli da ga koriste, i uvijek zapamtiti, ako je to potrebno.

Od velike važnosti je formiranje sposobnost za prebacivanje iz jedne aktivnosti na drugu, a ne na svoju ruku, a na zahtjev odrasle osobe. Možete početi da se razvije u sposobnost djeteta da se fokusira na više objekata, ali da ovom trenutku je nemoguće pretjerati.

percepcije vremena

Potrebno je da se distribuira način dana svoju bebu na vrijeme, kao što je to već razmišlja o tome kako će biti razvoj školskog uzrasta. Odvojene razrede su planirani za svaki dan, također je poželjno da se slikam sve očekivane vježbu i postići sedmične i mjesečne, i mogu planirati za narednu godinu.

samo dete nije u stanju da analizira koliko je složen neke akcije i koliko je potrebno cca. Djetetu jasno 5,5 godina naučio neke informacije, slomio vlastite stereotipe, morate mu pokazati šta da nauči određene reči, da fizičke vježbe ili druge aktivnosti, koje na prvi pogled izgledaju lako, stvarno teško. To će pomoći vašem djetetu u budućnosti planiraju rezervirana za sport i slobodno vrijeme.

Poželjno uz pomoć različitih igara, mobilnih i intelektualne težnje da se osigura vaše dijete priliku da samostalno konstrukt uzročna veza. Čak i ako te radnje će preduzeti nesvjesno, u svojoj podsvijesti odgođena različite aspekte koji utječu na organizaciju vremena.

nevoljnih memorije

Žena stara 5 godina mogu lako i brzo zapamtiti ono što je zaista zanimljivo za nju. Čak i živopisne uspomene se brišu iz memorije djeteta vrlo brzo, tako da nakon nekog vremena on zaboravlja čak najvažnije događaje. Roditelji su često iznenađeni takvim karakteristikama u ponašanju djeteta, ali ne smije se zaboraviti da je takva percepcija stvarnosti je opravdano njegovo tijelo fiziološki.

U dobi od 5,5 godina, različiti djeca različite prevalencija bilo vrste memorije. Neki se mogu pohvaliti vizualni memorije, to jest, sposobnost za reprodukciju informacije, predstavljene pred očima bilo koja slika. Neki su posebno razvijeni auditorne memorije. Također, postoje djeca koja su vrlo emotivan, dakle, nakon nastupanja snažan utisak da su trajno u događaju koji je izazvao nešto obima ili neuobičajeno. Kada klase, poželjno je da se akcija za razvoj svih vrsta memorije, posebno obraćajući pažnju na one aspekte koji su razvijeni nesavršeno da iskoristite dijete da se prilagode društvu i sposobnost učenja.

razvoja govora

djeca ne mogu često kažu sve zvuči dobro. To možete provjeriti jednostavnim otvaranjem abecede i zamoliti vaše dijete da pročita sva slova. Oni koji su Vam mu je najteže, trebate prestati s nastavkom treninga. Potrebno je stalno ponavljati ispravan izgovor slova ili zvuk, zanimljivo i jasno objasniti što je izazvalo određene vrijednosti. Ako dugo vremena ne pokazuju napredak, po mogućnosti u što kraćem roku da se obratite logopedu.

čitanje edukacija

Općenito, djeca mlađa od 5,5 godina pokazuju bez presedana interes u raznim knjigama. Ponekad su zainteresovani za slike, ali često pokušavaju da čitaju slova i vidi šta zanimljive stvari napisano u konkretnom slučaju. Ako roditelji se stalno govori s djetetom, on je pročitao zanimljivu priču za svoje godine, on će žele da nauče da učine isto. To će ubrzati društveni razvoj djeteta. Kako bi se donijeti izgled vuče takvo znanje potrebno da peva sa bebom jednostavan i kratak pjesme ili naučiti jednostavne pjesme. Onda je poželjno da se recituje u bilo dječje matine, beba (npr Žena 5 godina), postepeno razvijati dobre dikcije.

Karakteristike dijete za učenje

U dobi od 5,5 godina, već je moguće povjeriti dijete prikupiti boji blokova sa slovima abecede. Dozvoljeno da postepeno formirati još kraći riječi, ali ne preopteretiti to komplikovano psihu trening fokus i memoriju, kao u proizvodnji stresa znanja postepeno zaboravlja. Neophodno je unaprijediti razvoj ličnosti djeteta. Ako je proces poboljšanja intelektualne osobine bebe i učenje za čitanje se odvija postepeno, polako ali dugo će pamtiti sve što je naučio odraslih. Preporučljivo je kako bi bili sigurni da dijete sjetio sva slova i da li ih ne zbuniti. Ako su neke od praznine u znanju vidjeli, morate ih teško ispuniti, stalno podsjećajući svoje dijete o važnosti slova ili reči.

Video: razvoj djeteta. Glasovi životinja i ptica. Šljuka.

Kada odrasla osoba čita naglas vaše dijete, potrebno je odabrati svijetle knjige pruža sa zanimljivim slikama i ilustracijama. Također je važno zanimljiv pričama. Beba će biti teško naučiti ovu vještinu, jer dobi od 5,5 godina, uvijek predodređuje na ovo. Preporučljivo je da se lagano ispraviti pogreške djeteta, zadužen da ih skladišti pravilno neke funkcije, onda je efekat treninga će biti uporni.