Tehnika "kaktus": proučavanje i tumačenje rezultata

U radu s djecom predškolske psiholozi koriste različite tehnike. U osnovi, sva istraživanja vrši se na razigran način. Ali ponekad, kako bi se utvrdilo one ili druge karakteristike osoba dovoljno da bi privukli nešto. To je ova metoda uključuje metode "Cactus". MA Panfilov - psiholog dijete koje je autor studije.

Šta vi možete otkriti

U obavljanju ove tehnike istražuje emocionalne lični sfere djeteta. Možete ga koristiti kako bi se utvrdilo da li je beba izložena agresiji, kao što je to intenzivan i to je usmjerena. "Kaktus" tehnika koja se koristi od strane psihologa za rad sa djecom starom više od tri godine, jer je potrebno da znate kako je beba dobro imati u rukama olovku i nacrtati.

tehniku

Dakle, što je grafički metod "Cactus"? Za njegovu realizaciju moraju biti spremni za svako dijete na jednom listu papira i olovku. U idealnom slučaju studija se provodi sa psihologom sam, ali u nedostatku takvih aktivnosti može biti moguće i grupa.

Dakle, svi mladi učesnici distribuirati istraživanja "alata". Budući da je tehnika pod nazivom "Kaktus", a zatim nacrtati svako dijete treba da bude upravo to postrojenje. I bilo kakva pitanja možete pitati za odrasle, savjete i objašnjenja ne bi trebalo da bude. Kid treba prikazuju kaktus, kako on to predstavlja. Možda nije baš znam kako izgleda, ali to je upravo suština takve studije, kao tehniku ​​"Cactus".

dodatna pitanja

Kada je crtež završi, dijete psiholog traži dodatna pitanja da bi mogli pravilno interpretirati rezultate. To će pomoći da jasnije vidite celu sliku. Dakle, ono što su pitanja predložene metodologije "Cactus"? M. A. Panfilova On smatra da je moguće bolje razumijevanje stanja djeteta, ako ga sljedeće pitanje:

- Početna kaktus na njegovu sliku ili divlje?

- Mogu li ga dodirnuti? Da li je bio vrlo hrapav?

- Ovo radim kaktus kada je zaliti i oploditi, brinuti o njemu?

- Živi tamo bilo koja druga biljka pored kaktus? Ako je tako, šta?

- Šta će biti kad odraste? Kako će njegova igle, izdanci, volumen?

interpretacija rezultata

Zaključci na osnovu crteža, i na osnovu odgovora malog temu. U isto vrijeme, s obzirom na sliku, uzimajući u detalje naloga, kao što su:

- i pritiskom na snagu olovke;

- Kaktus lokacija na listu;

- veličina slike;

- karakteristične linije.

Metod "Cactus", otkriva sljedeće kvalitet ličnosti djeteta:

1. Impulsivnost. O njoj kažu da postoji snažan pritisak na pisanje instrument i staccato linije.

2. Agresivnost. O tome na prvom mjestu, kao što ste mogli pogoditi, kažu igle, pogotovo ako su mnogi. Visok stepen agresivnosti je mjesto da se ako su dugi, jaki štap u različitim smjerovima, a nalaze se u neposrednoj blizini jedna drugoj.

3. Egocentrizam (aka - želju da bude lider u svim). Prisustvo ovog kvaliteta u dijete pokazuje veliku veličinu slike i njegova lokacija u centru list.

4. Otvorenost, zajedljivo. To daje naznake nekih oblika pretencioznost na slici i istaknute bodlje na kaktus.

5. Koristite oprez i tajnosti. Na slici djeteta, koja ima takve osobine, primijetit ćete cik-cak direktno unutar postrojenja ili na stazi.

6. optimizam. O njemu kažemo žive boje, ukoliko bi se rad u boji olovke, ili samo "sretan" kaktus s vesela osmeh.

7. anksioznosti. Ovaj kvalitet se ogleda u sliku u obliku isprekidanim linijama, unutrašnji otvor. Ako ste koristili u boji olovke, tamne boje će prevladati ovdje.

8. ženstvenost. Na njemu se može reći da li je figura ima meke oblike i linije, cvijeće i sve vrste nakita - sve to je tako kao prava dama.

9. ekstrovertnost. Ljudi koji imaju taj kvalitet, vrlo društven. I kaktus imaju EXTRAVERT dijete će biti okružen drugim biljkama.

10. introvertnosti. Ovaj kvalitet ima potpuno suprotne karakteristike. U skladu s tim, kaktus na listu će biti samo jedan.

11. Želja za kućnu zaštitu. U prisustvu smisla djeteta od porodične zajednice na slici može biti prikazana kaktus u saksiji, t. E. Kuća biljke.

12. Osjećaj usamljenosti. Njegova prisutnost ukazuje na pustinju, divlji kaktus.

nalazi

Kao što možete vidjeti, metoda "Cactus" propušta samo jedan crtež da bi privukli konkretne zaključke o emocionalno stanje djeteta predškolskog uzrasta. Ponekad je vrlo važno, jer nisu svi djeca su otvoreni za kontakt s odraslima. Ako nisu dobili previše zadovoljavajuće rezultate, morate pažljivo razmisliti o strategiji za dalju akciju da se ne uplaši malog čovjeka, i da ga staviti u i pokušati da mu pomogne.